Ostatnio na lekcji języka angielskiego przedstawialiśmy nasze projekty. Były to filmiki, które nagrywaliśmy samodzielnie lub w małych grupkach. Zadanie polegało na odwzorowaniu wybranego przez nas programu telewizyjnego. Wśród naszych projektów znalazły się wywiady, wyścigi sportowe, dokumenty o zwierzętach i inne. Kryteriami oceniania były: kreatywność, estetyka pracy, montaż, poprawność wymowy. Mieliśmy również sami ocenić efekty naszych działań poprzez poznanie i zastosowanie modelu GOLD (Goal, Outcome, Learn, Differently). Celem projektów była nauka nowych słówek, poprawa angielskiej wymowy, a przede wszystkim – dobra zabawa! ENJOY!
(tekst: Zuzanna Dobrzyńska)
